• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Сентябрь 2025
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср
24
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 10 сентября

13:00

Вебинар Центра управления и коммуникаций: мастер-класс «Искусство найма в Китае и построение эффективных команд»

онлайн
16:00

Семинар совместного проекта НИУ ВШЭ и Университета Кампинаса «Подходы к альтернативной международной финансовой системе»: «Financial Integration in the BRICS Countries»

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Управление цифровым продуктом»: «Как быстро подготовить портфолио»

онлайн
18:00

Мастер-класс программы повышения квалификации «Лидер операционной эффективности»: кейсы внедрения и оптимизации от выпускников программы

онлайн
18:10

Семинар «Формальная философия»: доклад Рамазана Аюпова «‎Frege's Philosophy of Language: On the Way to Pragmatics?»‎

очно/онлайн 

19:00

Вебинар Центра непрерывного образования: «Data Detective: BI как инструмент для проверки гипотез»

онлайн
19:00

Вебинар программы «Исследователь в EdTech»: «Что такое программа исследования и зачем она бизнесу»

онлайн

Четверг, 11 сентября

12:00

Защита кандидатской диссертации Белопашенцевой Полины «Соотношение и характеристики групп объективно и субъективно бедных в России»

17:00

Семинар НУГ «Население и социальная инфраструктура малых городов и сельской местности России»: «Школьная сеть и трансформация системы расселения Татарстана»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «Как исследовать профессиональные роли методом сетевого анализа?»

онлайн
19:00

Лекторий «Вышки Онлайн», факультета компьютерных наук ВШЭ и бара «Ровесник» по мотивам PowerPoint Party: «Следующий слайд, пожалуйста!»

4,5%

сотрудников компаний-производителей интеллектуальных услуг имели два высших образования, ученую степень или диплом МВА в 2013 году.

15

лекций прочитают преподаватели Вышки до конца августа на открытой площадке летнего кинотеатра «Пионер» в Парке Горького.

2%

это максимально возможный темп роста российской экономики в ближайшие четыре года.

40%

сотрудников в бюджетном секторе имеют высшее образование. В частных компаниях высшее образование есть лишь у 26,7%.

131 143

статьи прочли студенты и сотрудники ВШЭ за 2013 год в журналах наиболее популярной в вузе библиотечной базы JSTOR.

78%

научных сотрудников Вышки назвали приоритетом своей профессиональной деятельности на ближайшие 2-3 года публикацию статей в зарубежных журналах. Таковы результаты опроса Центра внутреннего мониторинга ВШЭ, опубликованного в новом выпуске «Академической среды», ежемесячного приложения к «Окнам роста».

32%

российских вузов ориентированы на подготовку кадров для областного и местного рынков труда. В 2008 году 44% вузов работали на область и город, где расположено учебное заведение.

13-е

место занимает российская система образования в глобальном рейтинге The Learning Curve  от Pearson. В 2012 году Россия занимала 20-е место.

300

проектов из 10 стран уже участвуют в Конкурсе инноваций в образовании. Прием заявок на  конкурс завершится 18 мая.

170 000

электронных книг представлены в библиотеке ВШЭ для студентов и сотрудников университета.