• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Новости автора – Поддьяков Александр Николаевич

Страница 1 из 1
19
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 1 июля

Летняя школа «Генетика и нейронауки в образовании»

Заявки - до 1 июня 

IV Летняя студенческая математическая школа «Алгебра и теория чисел»

16:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «Китай: язык, культура, общество»

онлайн
17:00

Вебинар по портфолио для абитуриентов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ

онлайн
18:00

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «ЛигалТех / Legal Tech»

онлайн

Четверг, 2 июля

Консультации для абитуриентов бакалавриата факультета компьютерных наук

16:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «Практическая философия»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: Реализация журналистских ролей

онлайн
18:00

Мастер-класс «Вызовы современного брендинга. Диалог с экспертом» для абитуриентов онлайн-магистратуры «Маркетинг-менеджмент»

18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Остались вопросы о поступлении в магистратуру? Задайте их лично!»

онлайн

Журнал «Экономическая социология», №3, 2012

Вышел очередной номер электронного журнала «Экономическая социология» (Т.13. №3. Март 2012).

Журнал «Организационная психология», № 2, 2011

Вышел второй номер журнала «Организационная психология» (№ 2, 2011), учрежденного Высшей школой экономики.

Творческий поиск или… противодействие ему?

4 июня 2008 г. в Общественной палате РФ состоялись общественные слушания "Одаренность в России: от феноменов к государственной политике". С сообщением "Помощь и противодействие исследовательскому поведению творческой личности" выступил Александр Поддьяков, профессор факультета психологии ГУ-ВШЭ. О том, почему исследователю важно иметь представление не только о социальных факторах, способствующих творческому поиску, но и о противодействующих ему, Александр Николаевич рассказал читателям портала ГУ-ВШЭ.

Поддьяков А. Н. Психология конкуренции в обучении

В книге рассматриваются три взаимосвязанных области развертывания конкуренции в обучении и образовании: конкуренция образовательных парадигм, претендующих на большую адекватность и эффективность в современных условиях; конкуренция средств диагностики развивающего эффекта обучения (на примере конкуренции тестов познавательного развития); конкуренция участников образовательного процесса. Для психологов, педагогов, конфликтологов и представителей смежных дисциплин.