109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Понедельник, 30 марта
Круглый стол «Коллективные инвестиции на рынке альтернативных активов в России»
Открытый разговор: «Управление стоимостью и рисками девелоперских проектов: взгляд 360°»
Проект «Визионеры»: встреча с игровым маркетологом Сергеем Зыковым «Как ИИ меняет работу игровых студий и сам игровой опыт?»
Проект «Визионеры»: встреча с Василием Овчинниковым «Какое место видеоигры занимают в современной культуре?»
Семинар НУЛ языков и культур Ближнего Востока и Северной Африки: доклад Марии Беспрозванной «Иранские заимствования в текстах мандейских заклинательных чаш»
Вторник, 31 марта
Семинар НУЛ трансцендентальной философии: доклад Майи-Софии Жуматиной «Капсула времени как форма памяти»
Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными заданиями»
очно/онлайн
Встреча клуба ТОП-коммуникаторов ВШЭ: дискуссия и открытый микрофон «Должен ли пиар продавать?»
Презентация книги «Парадоксы локальной идентичности: как молодежь ищет место под солнцем» (ИД ВШЭ, 2025)
очно/онлайн
Скоро выйдет из печати статистический ежегодник, содержащий данные о развитии образования в РФ. В нем содержатся данные, обеспечивающие всестороннюю характеристику уровня и тенденций развития сферы образования в Российской Федерации.
очно/онлайн